本网讯（通讯员 马细珍）2022年8月27日下午，我校召开各二级学院教学督导组长工作会议。校长汤放华出席会议并讲话，副校长雷存喜主持会议。

会上，汤放华代表学校党委和行政对教学督导们的辛勤工作表示感谢，并紧扣我国高等教育发展大势和我校中心工作，从“教学督导是什么”“教学督导做什么”“教学督导怎么做”三个方面对教学督导的工作予以了指导。他指出，教学督导最基本的职能在于监督与指导，具体包括监督、检查、评估、指导、反馈等环节，每个环节都应服从人才培养这一最终目标。作为督导，不仅要了解学校的办学定位，还要了解学校专业发展方向和人才培养方案，做好“听”“看”“谈”“查”“反馈”五个方面的工作。

汤放华强调，督导既要是教学的专家，更应该是教育的专家。要加强学习，学习先进的教育思想与教育理念，学习相关政策文件，学习人才培养方案和教学大纲，学习其他高校督导工作的先进经验。要扎实做好“督”与“导”这两项工作，助力教师成长，助力学校职能部门和二级学院各项工作的有效开展。

雷存喜指出，学校高度重视教学督导工作，把督导工作视为保障教学秩序、落实立德树人根本任务、全面提升人才培养质量的重要手段。教学督促要坚持问题导向，对教师进行有效指导，做到准确发现问题、精准解决问题、持续跟踪督查问题。要强化与二级学院教学管理部门、学生管理系统、学生信息员的联动。要敢于担当，特别是针对师德师风问题、违反教学纪律问题、学生学风问题等，要有及时发现和勇于解决问题的勇气。

教学质量监控与评估中心主任曾革从督导工作理念、工作职能、工作内容、队伍建设、运行机制、文化建设等六个方面进行了剖析，宣读了《MK官网二级学院教学督导组工作考核办法》（试行）。学校教学督导团团长方乐对上学期学校督导团和各二级学院督导组的工作作了简要回顾，并就开学初的督导工作作了具体安排，对整个学期的督导工作进行了全面规划。